Quelques documents pour la formation

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Pour passer le CAFIPEMF ou pour débuter en tant que PEMF, j’ai construit quelques documents à partir de mes lectures, visant à rassembler des informations, à les mémoriser ou à mettre en place mes réflexions. Je vous propose ici ces documents : Un petit mémo sur les différentes démarches d’apprentissage, destiné à caractériser rapidement ces différentes démarches pour les reconnaitre rapidement : Démarches d’apprentissage Un autre document sur les modèles d’apprentissage : Les modèles d’apprentissage Un document pour tenter de… Lire la suiteQuelques documents pour la formation

Aborder la poésie autrement à l’école

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Pour essayer de trouver comment je pourrais enrichir mes pratiques en poésie, j’ai emprunté ce livre : Aborder la poésie autrement à l’école, de Christian POSLANIEC, Retz, 2010. Je n’ai pas pu prendre réellement de notes sur ce livre qui est avant tout un recueil d’idées d’exploitations de poèmes. J’ai gardé quelques poèmes que j’ai envie de proposer aux élèves. Cependant, j’ai pris des notes sur le dernier chapitre, intitulé Comment animer la poésie en classe ? Ce sont ces notes que je… Lire la suiteAborder la poésie autrement à l’école

Encore des questionnaires

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J’avais commencé à créer des questionnaires pour les 8 premiers titres de mes petits livres, et je n’avais pas continué. Ce mois-ci, j’ai reçu un message de Sabrina qui m’a proposé de partager 5 fiches supplémentaires portant sur des livres plus récents. J’ai accepté avec plaisir, et je vous propose ses fiches toutes très adaptées : Sabrina a eu une chouette idée que je n’avais pas eue : rajouter une page (la dernière dans le fichier) pour imprimer un dos aux… Lire la suiteEncore des questionnaires

Fichier de lecture-compréhension CP

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Pour les élèves de CP de fin d’année, j’ai besoin de travailler plus spécifiquement la compréhension. Voici donc un petit fichier (10 fiches) destiné à cet usage : – 4 fiches de devinettes pour distinguer des mots proches (chapeau/château) en fonction du contexte, et donc s’obliger à mettre du sens dans ce qu’on lit ; – 2 fiches pour trouver le mot repris par un pronom dans un court texte. Souvent, seul le sens du reste de la phrase permet… Lire la suiteFichier de lecture-compréhension CP

Nouvelle version pour Papi et Mamie

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TitLine (du superbe site TitLine à l’école) m’a proposé de retravailler un peu les textes des albums de Papi et de Mamie pour les rendre plus complets et permettre à ses élèves de fin de CP de travailler sur ces nouveaux supports. Dans ma nouvelle terminologie, ils deviennent donc 5 étoiles, à lire en fin d’année ! Elle a aussi élaboré des fiches d’exercices à partir de ces livres. Je vous propose donc ici son très chouette travail : l’album de mamie… Lire la suiteNouvelle version pour Papi et Mamie

Affiche ton poème

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C’est en passant devant ma librairie de jeunesse préférée au moment du Printemps des Poètes que j’ai été attirée par cet ouvrage des Editions Rue du Monde, que j’affectionne particulièrement. C’est un superbe grand livre format A3 dont les pages peuvent se détacher. Sur chaque page, un petit poème qui parle de poésie est magnifiquement mis en page. Voici quelques exemples :                              J’ai donc adopté un rituel poétique… Lire la suiteAffiche ton poème

La fête des mères avec Klimt

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L’année dernière, nous avons beaucoup travaillé autour des arbres. Notre mur de mots était rempli de mots autour de ce thème. Nos lectures parlaient des arbres. Et donc nous avons parlé des arbres en arts visuel. A partir d’une sélection d’oeuvres, nous avons évoqué les différentes manières de voir et de représenter les arbres. Reproductions arbres Dans notre sélection, il y avait le très célèbre Arbre de Vie de Klimt. C’est celui là que les élèves ont choisi pour travailler… Lire la suiteLa fête des mères avec Klimt

La fête des mères avec Kandinsky

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Voici une idée pour produire un petit médaillon pour la fête des mères à la manière de Kandinsky, et de cette oeuvre : Cercles encerclés. C’est une oeuvre qui m’a paru très adaptée pour réinvestir le vocabulaire de géométrie : cercle, lignes droites. C’est aussi une oeuvre intéressante pour parler des débuts de l’art abstrait. Au départ, proposer de ne faire un dessin qu’avec des ronds et des lignes droites. Puis, il faut faire le tri entre les dessins qui veulent représenter… Lire la suiteLa fête des mères avec Kandinsky

Tu peux… un petit livre sur les stéréotypes de genre.

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Aujourd’hui, je vous fais partager une belle trouvaille : Tu peux, d’Elise Gravel.  Il s’agit d’un livre à imprimer offert par cette auteure illustratrice pour parler des stéréotypes de genre. C’est très chouette, très simple à lire. Pour ma part, je l’ai imprimé en « livret », ce qui me fait de petits livres A5 à mettre entre les mains de tous mes élèves. C’est juste parfait pour aborder ce thème. Merci Elise Gravel !!

Comment fonctionne une maîtresse ?

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En allant farfouiller dans une grande librairie de jeunesse, je suis tombée sur ce livre… et il a finit chez moi… Il s’agit de Comment fonctionne une maitresse ?, de Susanna Mattiangeli et Chiara Carrer, aux Editions Rue Du Monde, l’un de mes éditeurs préférés. J’aime les graphismes un peu décalés, et surtout le texte extraordinaire… Mes morceaux préférés : Une petite maîtresse n’est pas maîtresse à moitié. (Je me sens un peu concernée, :)) Les bons jours, la maîtresse… Lire la suiteComment fonctionne une maîtresse ?