Je fais déjà beaucoup d’oral toute la journée dans ma classe…

Je vous propose aujourd’hui de continuer à réfléchir sur l’enseignement de l’oral. La semaine dernière, je vous ai présenté les enjeux de cet enseignement, si important pour nos élèves ! Aujourd’hui, je me dis sans doute comme vous qu’il y a beaucoup de langage oral dans les classes de cycle 2 : on parle, on écoute, on répond, on raconte, on argumente, on est d’accord ou pas… Est-ce que toutes ces paroles, ça ne suffirait pas pour aider nos élèves… Lire la suiteJe fais déjà beaucoup d’oral toute la journée dans ma classe…

Une série sur l’enseignement de l’oral

Je vous présente aujourd’hui une nouvelle vidéo pour comprendre et se remettre en tête les enjeux de l’enseignement de l’oral. En effet, l’enseignement de l’oral semble chronophage, écouter les enfants individuellement une gageure… Et pourtant, au cycle 2, ils n’ont pas forcément fini d’apprendre à parler. Et de toutes façons, apprendre les différentes manières de s’exprimer est devenu un enjeu scolaire et social si important qu’on peut difficilement ne pas l’enseigner… sauf à estimer que l’apprentissage familial suffit. Bref, voici… Lire la suiteUne série sur l’enseignement de l’oral