Jour : 14 juillet 2016

Découvrir les modes de vie du passé : histoire de l’automobile

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Pour travailler la structuration du temps à partir de notre projet sur les voitures et spécialement du texte documentaire sur l’histoire de l’automobile, j’ai préparé une petite séance spécifique. Lorsque tous les élèves ont lu ou entendu lire (pour les CP) cette lecture, j’ai proposé des photos de 6 des voitures étudiées, et nous avons cherché un moyen de les ordonner, de manière à les amener à construire une frise chronologique. Ensuite, nous avons évoqué les principaux changements : les changements… Lire la suiteDécouvrir les modes de vie du passé : histoire de l’automobile

Ecouter les Beatles : Drive my car

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Dans le cadre du projet sur la voiture, et en lien avec l’anglais, bien sûr, j’ai fait écouter à mes élèves Drive my car, des Beatles. Je trouvais intéressant de leur faire connaitre ce groupe incontournable, qu’ils mettent des mots sur ce qu’est le rock, qu’ils puissent tenter de retrouver les instruments employés, le rythme rapide, et qu’ils puissent répéter quelques vers : Baby you can drive my car Yes I’m gonna be a star Baby you can drive my… Lire la suiteEcouter les Beatles : Drive my car

Fabriquer une voiture électrique autonome

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Voici une séquence pour travailler le monde des objets sous 2 aspects : initiation à la construction et à l’électricité pour fabriquer une petite voiture électrique à pile. J’avais trouvé cette idée au départ dans un livre emprunté au Canopé, mais dont je ne retrouve pas le titre. Ce travail a également été le point de départ de la mise en place d’un projet interdisciplinaire autour de la voiture. Une fois n’est pas coutume, je commence par vous présenter les… Lire la suiteFabriquer une voiture électrique autonome

Lecture documentaire : histoire de l’automobile

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Voici une lecture documentaire pour les CE1 (ou de bons CP en fin d’année), sur l’histoire de l’automobile. J’ai pris appui sur les images d’un très ancien magazine Youpi que j’avais en stock, mais en réécrivant le texte et en ajoutant quelques images plus récentes. L’objectif de lecture était de comprendre un texte documentaire avec des mots compliqués, de s’appuyer sur les titres pour se faire une représentation globale de l’histoire de l’automobile sans s’arrêter aux détails, ce que font… Lire la suiteLecture documentaire : histoire de l’automobile