La bagarre

Nous avons travaillé collectivement à partir des albums La brouille de Claude Boujon et Fachés, pas fachés, de Catherine Dolto-Tolitch, suite à des situations de classe souvent difficiles. Je voulais que mes élèves en difficulté de lecture puissent aussi s’approprier cette thématique. Voici donc un nouveau petit livre : Je suis bien consciente ceci-dit que cette histoire n’a pas l’intérêt des textes dont je viens de parler et qui sont les supports du débat. Mais grâce à elle, nous restons sur le même… Lire la suiteLa bagarre

A la piscine

Sur une idée de Minisab, après la patinoire, voici la piscine ! Merci à elle pour la motivation !  La piscine est une activité que beaucoup connaissent, même si nous n’y allons pas en classe. Donc voici un petit album qui enrichira la collection. A la piscine J’ai eu un peu de mal à scanner les aquarelles, je ne sais pas trop pourquoi. Si je trouve comment, je ferai mieux. Edit du 14/07/15 : nouvelle version 3 étoiles et version… Lire la suiteA la piscine

Sarah patine

J’ai la chance de pouvoir emmener mes élèves pour 6 séances à la patinoire ! Cette activité est nouvelle pour la majorité d’entre eux, et suscite parfois des peurs et des appréhensions. Alors j’ai pensé à mettre en mots et en images cette activité. C’est donc un petit album sur ce thème, pour raconter ce qui se passe à la patinoire, donner un support à la discussion, permettre la compréhension par l’identification. Au niveau de ma progression, c’est celle du… Lire la suiteSarah patine

Fabriquer un grand livre

Lors de ma dernière fabrication, j’ai pris quelques photos, de manière à vous montrer de manière plus concrète comment je procède : 1. J’imprime le document : 2. Je plie en deux 3 grandes feuilles blanches de 60 sur 80 cm : 3. Avant de coller, je découpe les pages trop grandes et je les place sur les grandes feuilles pour mettre en place la mise en page : 4. Je colle avec de la colle blanche liquide (celle qui… Lire la suiteFabriquer un grand livre

L’album de Papi

Voici un autre grand livre, qui devait sortir avant les vacances, mais qui a attendu sagement les premiers jours desdites vacances pour être finalisé, pour cause d’évaluations, de livrets, de stage… Je vais travailler en DDM sur une première approche de la vie quand Mamie et Papi étaient petits, toujours en lien avec Bulle. Nous avons la grande chance d’avoir près de chez nous un musée qui nous permet d’immerger nos élèves dans une ancienne malterie, et dans lequel il… Lire la suiteL’album de Papi

Animaux d’Afrique

Voici mes deux premiers petits docs, qui reprennent mes deux premiers grands livres sur les animaux d’Afrique : le lion et la girafe. J’ai bien prévu d’en faire d’autres, mais je n’ai pas eu assez de temps cette année. Pour l’an prochain, j’espère bien pouvoir avoir une série entière sur les animaux africains ! Dans ma classe, cela correspond au thème de l’Afrique que j’aborde avec ma méthode de lecture en troisième période. Cela dit, pour écrire un documentaire, je… Lire la suiteAnimaux d’Afrique

Encore plus simples !

Finalement, il se trouve que mes premiers essais sont un peu difficiles encore pour certains de mes élèves vraiment en grande difficulté devant la lecture. Ils ont beaucoup de mal à mémoriser les graphèmes, n’entendent pas les phonèmes, … Bref, si je veux leur mettre un livre dans les mains, il faut encore SIMPLIFIER ! Il faut aussi que les images soient vraiment redondantes avec le texte pour travailler la compréhension, l’anticipation, et surtout ne pas rester sur l’aspect « décodage »… Lire la suiteEncore plus simples !

Pour relire les /g/

Comme c’est toujours un peu difficile pour les élèves de s’y retrouver entre les j et les g et les différentes valeurs de la lettre g , voici un petit album pour s’entraîner : La journée de Jérémie. La journée de Jérémie Edit du 24/6/15 : remise en page avec code étoilé et adaptation dys :  La journée de Jérémie 3étoiles La journée de Jérémie dys   6 commentaires sur « Pour relire les /g/ ! » Maloune1 dit : Samedi 6 Avril 2013 à 16:38 Je découvre ton blog et tes livres… Lire la suitePour relire les /g/

La girafe

Comme mes élèves l’avaient réclamé, je leur ai fourni un deuxième grand livre documentaire sur les animaux africains. J’ai choisi un animal végétarien, car je voulais pouvoir aborder la notion de chaîne alimentaire ensuite à partir de leurs connaissances sur le lion, la girafe, et les végétaux de la savane. J’ai donc à nouveau créé un grand livre et le petit doc qui va avec. Je dois dire que ces petits docs ont beaucoup de succès suite à la lecture… Lire la suiteLa girafe

Premiers essais

Voilà mes premiers essais de petits livres pour lecteurs en début d’apprentissage.  J’étais vraiment désolée que mes élèves en début d’année, ou mes élèves en difficulté, n’aient accès qu’à des « textes » faits pour eux. Pas de support livre pour eux. J’ai essayé d’acheter (très cher !!) quelques séries de livres faits pour apprendre, mais ils ont beau avoir peu de texte et peu de mots, ils contiennent des sons complexes, des « graphèmes » inconnus en trop grand nombre pour mes lecteurs… Lire la suitePremiers essais