Le projet de lecteur lors de la liaison GS/CP

Pour réussir leur entrée au CP, les élèves ont besoin de savoir pourquoi ils y vont. Pour entrer dans l’apprentissage de la lecture, il faut qu’ils puissent faire leurs les objectifs de l’enseignant, et donc construire leur projet de lecteur. La liaison GS/CP est un moment crucial pour travailler sur ces représentations. Pour que ce travail puisse être le plus individualisé possible, une option est de ne travailler qu’avec les élèves les plus fragiles, ceux qui semblent le plus en avoir… Lire la suiteLe projet de lecteur lors de la liaison GS/CP

Je sais lire !

Voici une nouvelle petite graine imaginée pour permettre aux élèves de GS de faire germer et mûrir leur projet de lecteur durant l’été… Un peu d’eau et de soleil, et on les espère prêts pour le CP ! Voici donc mon dernier petit album. Pour faire court (et je ferai peut-être plus long dans un autre article C’est ici !), nous travaillons dans le cadre de la liaison GS/CP avec les élèves de GS les plus fragiles sur leur projet… Lire la suiteJe sais lire !

Un projet d’écriture pour la fin du CP

Avant les vacances, voici un rallye-lien proposé sur le magnifique nouveau blog de Cenicienta sur les activités à faire en fin d’année : La dernière semaine de classe, nous allons recevoir les élèves de GS dans notre école pour leur faire visiter notre grande école. Nous sommes déjà allé leur lire des livres dans leurs écoles (ici, il y a 2 maternelles pour 1 primaire). Là, ce sont eux qui vont venir. Nous avons décidé de leur préparer un petit livret… Lire la suiteUn projet d’écriture pour la fin du CP